運用分享式閱讀教學提升閱讀能力之行動研究

2016

158 Pages

9.56 MB

Chinese

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者認為一年級學童需要透過大量閱讀來提升學童的識字能力，提高孩子對書面文 .. 此外，教師進行閱讀教學時，引導學生逐字逐句的閱讀，遇到文. 本中不  , Download PDF file of 運用分享式閱讀教學提升閱讀能力之行動研究, Published originally in 2016. This PDF file has 158 Pages pages and the PDF file size is 9.56 MB. The PDF file is written in Chinese, Categorized in . As of 29 December 2024, this page has been bookmarked by 19,801 people. Now You Can Download "運用分享式閱讀教學提升閱讀能力之行動研究 Book" as PDF or You Can See Preview By Clicking Below Button.

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